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    3. 賦能產教融合!巴南區政協主席會協商推動職業技術教育高質量發展

      發布時間 : 2020-11-09 13:28:09 來源 : 網絡 瀏覽量 :

      如何深化產教融合? 5日下午,巴南區政協主席會協商職業技術教育產教融合發展座談會在重慶市巴南職業教育中心成功召開。活動由重慶市巴南區政治協商委員會主辦,重慶市巴南區教育委員會承辦,巴南職教中心協辦,旨在認真貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》《重慶市深化職業教育改革實施方案》,積極構建現代職業教育體系,促進教育和產業聯動發展。

      巴南區政協主席劉永全主持會議 唐純 攝?

      會議現場 唐純 攝

      此次座談會由區政協主席劉永全主持。參加會議的有區政府黨組成員、區委常委楊紅軍,區政協副主席周存開、副主席彭朝友、副主席李偉、秘書長馮光福、區政協專職常委,區政協辦公室、提案委、經城委、文教委、社法委、農社委和聯絡委負責人,區財政局、經信委、教委、人社局負責人以及巴南職教中心、重慶市五一技師學院等12所職業學校代表和巴南區餐飲住宿商會、中航空港(北京)教育科技有限公司等企業負責人。

      巴南區教委主任唐澤奎作匯報講話??唐純 攝

      各顯神通!全區職教產教融合工作亮點滿滿

      “2020年,全區開展中職學歷教育學校12所,其中國家級示范中職學校3所,市級示范中職學校2所,市級重點中職學校2所,其它合格達標中職學校5所”,重慶市巴南區教育委員會主任唐澤奎對2020年職業教育產教融合推進情況進行了匯報。他指出,區教委不僅初步搭建起了產教融合校企合作交流平臺,助推產教融合學科專業建設,還建立了產教融合實訓基地,建構了校企合作雙元育人機制。

      據了解,區人社局局長楊成忠在座談會上作了關于技工教育產教融合相關情況的匯報。巴南區5所技工院校科學合理設置專業,支持開展特色專業和實訓基地建設,實施“雙師型”教師的培養和教育資源共享機制,指導實施學校、企業、社會和學生共同參與的人才培養質量評價和監督體系,還大力實施引進來、走出去,形成了產學一體、學歷與技能并重的格局。

      “產教融合是職業教育的重要環節,是職業學校發展的重要途徑,是培養高素質技能型人才的重要形式和有效方法。”重慶市巴南職教中心主任黃軼表示,學校目前實施專業部管理模式,每個專業都有2-5家企業實施校企合作,有效促進了專業的發展。尤其是學校汽車運用與維修專業和烹飪專業先后實施現代學徒制試點,推進了試點專業的產教融合工作,并引領其他專業進行“訂單培養和工學結合”模式的產教融合。

      除此之外,重慶市五一技師學院、重慶工業管理職業學院、巴南區餐飲住宿業商會和中航空港(北京)教育科技有限公司會上介紹了各自學校和企業推進產教融合的具體措施。

      獻策獻計!助力全區職教產教融合工作更上一層樓

      “真正的產教融合一定是基于共贏”,重慶市巴南職教中心主任黃軼指出,為解決校企雙方缺乏合作內動力和缺乏相關政策融通問題,他對學校開展產教融合工作提出了四點建議:一是加強產教融合規劃引領;二是充分發揮政府的平臺搭建職能;三是建立合理的產教融合激勵機制;四是加大對職業學校的投入。

      巴南職教中心主任黃軼作匯報發言??唐純 攝

      區政協文教體衛委代表周發榮表示,為完善巴南區產教融合政策支持體系,要實施產教融合發展工程,建立產教融合企業認證制度,要發揮市場配置作用,探索產教融合辦學改革試點,還要強化校企雙方金融支持,落實財稅用地等激勵政策。

      “我區校企合作取得了階段性的成效,為巴南區經濟社會發展作出了積極的貢獻。”區政協委員朱濟坤對巴南區產教融合工作的開展給予了肯定,也從政策、區政府指導、牽頭部門統籌等方面給出了建議。

      區政府黨組成員、區委常委楊紅軍匯報講話??唐純 攝

      楊紅軍指出,職業教育要堅持立德樹人,圍繞高質量發展和產業發展,深入研究和制訂教育部等九部委下發的《職業教育提質培優行動計劃(2020—2023年)》相關細則,推動校企融通向深度發展。

      劉永全表示,我區職業技術教育產教融合成效初顯,前景廣闊,職教運行清晰,產能基礎堅實,特色優勢明顯。并作出三點強調,一是“以立德樹人鑄教育之魂,承擔起新時代職業教育的新使命”,二是“以傳道授業強職教之基,提升職業教育辦學水平和質量”,三是“以產教融合聚裂變之力,不斷開拓職業教育發展的新局面”。劉永全希望我區職業教育要在校企合作中大膽實踐,勇于創新,加速推進產教深度融合。

      “窮則獨善其身,達則兼濟天下。”新時代的職業教育必然不是閉門造車、關門育人的,巴南區政協主席會協商職業技術教育產教融合發展座談會的成功召開,為巴南區更好的開展職教產教融合工作獻策獻計,助力全區職教產教融合工作更上一層樓!

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